Influencia de la política educativa de centro en la enseñanza bilingüe en España
Ponentes: Daniel Madrid, Steve Hughes y José Luis Ortega
En esta presentación se hace un recorrido por la investigación llevada a cabo en 8 comunidades autónomas y que nos da una idea de cómo se gestionan los centros bilingües en España y la influencia que esta gestión puede tener en dichos programas. Para ello, se hace un análisis de los pilares sobre los que se fundamentó la investigación para, a continuación, proceder a indicar los datos más relevantes obtenidos según las distintas comunidades autónomas. El elemento clave de la presentación será el checklist elaborado que sirva como instrumento para la reflexión y autoevaluación destinado a una mejora en la gestión del programa bilingüe y, por lo tanto, en la calidad de este.